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Archives pourJuin 2013

Défense des qualifications au CNU : amère victoire… face à une loi qui prolonge le démantèlement du service public

Un texte envoyé par Jérôme Val­luy : L’a­men­de­ment n°6 sup­pri­mant les qua­li­fi­ca­tions par éva­lua­tion des tra­vaux scien­ti­fiques et péda­go­giques au Conseil Natio­nal des Uni­ver­si­tés a été reti­ré, grâce à la mobi­li­sa­tion immé­diate de la com­mu­nau­té uni­ver­si­taire pour défendre cette forme d’é­va­lua­tion intel­li­gente ain­si que la cen­taine de dis­ci­plines scien­ti­fiques et péda­go­giques  repré­sen­tées au Conseil Natio­nal des

L’université trahie

Voi­ci la réac­tion offi­cielle com­mune de : — l’As­so­cia­tion des Ensei­gnants Cher­cheurs en Science Poli­tique (AECSP) ; — l’As­so­cia­tion Fran­çaise de Socio­lo­gie (AFS) — l’As­so­cia­tion des Socio­logues Ensei­gnants du Supé­rieur (ASES) face au vote au sénat d’un amen­de­ment sup­pri­mant les pro­cé­dures de qua­li­fi­ca­tion par les CNU. L’u­ni­ver­si­té tra­hie Après le vote de la loi sur l’enseignement supé­rieur et la recherche de

Pétition nationale de la CP CNU contre la suppression des procédures de qualification par le CNU

Voi­ci un appel qu’In­dis­ci­pline! sou­tient et relaie :   Voi­ci le lien pour signer la péti­tion natio­nale lan­cée par la com­mis­sion per­ma­nente des sec­tions CNU (CP-CNU) afin de deman­der le main­tien des pro­cé­dures de qua­li­fi­ca­tion par le CNU. http://www.petitions24.net/cpcnu Mer­ci  de faire cir­cu­ler le plus lar­ge­ment pos­sible et d’in­ci­ter à la signer d’i­ci mar­di car la

Suppression des qualifications CNU pour les recrutements et promotions des enseignants-chercheurs

His­toire de gâcher un peu plus notre week-end, voi­ci une info sidé­rante en pro­ve­nance du Sénat, envoyée par Jérôme Val­luy (Uni­ver­si­té Paris 1), et qui démontre le mépris dans lequel la classe poli­tique tient l’u­ni­ver­si­té et la recherche. Si ce texte est adop­té défi­ni­ti­ve­ment, il ne res­te­ra plus qu’à recru­ter les col­lègues sur la base

Sciences sociales, sciences critiques : “La connaissance libère”

Voi­ci une publi­ca­tion, que je n’ai pas encore pu lire, mais dont la simple exis­tence et le titre doivent nous aler­ter sur le désastre en cours à l’u­ni­ver­si­té en ce qui concerne les sciences sociales (et au delà, les sciences humaines, lit­té­raires, et les langues). L’as­so­cia­tion Champ Libre (http://www.champlibre.org/), à l’o­ri­gine de cette publi­ca­tion, a