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Indiscipline !

Savoirs, nature, cultures et alternatives sociales

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Suppression des qualifications CNU pour les recrutements et promotions des enseignants-chercheurs

Igor Babou

Igor Babou

Je suis professeur des universités en Sciences de l'information et de la communication.

Je travaille sur les relations entre nature, savoirs et sociétés, sur la patrimonialisation de l'environnement, sur les discours à propos de sciences, ainsi que sur la communication dans les institutions du savoir et de la culture. Au plan théorique, je me situe à l'articulation du champ de l'ethnologie et de la sémiotique des discours.

Sinon, dans la "vraie vie", je fais aussi plein d'autres choses tout à fait contre productives et pas scientifiques du tout... mais ça, c'est pour la vraie vie !
Igor Babou

His­toire de gâcher un peu plus notre week-end, voi­ci une info sidé­rante en pro­ve­nance du Sénat, envoyée par Jérôme Val­luy (Uni­ver­si­té Paris 1), et qui démontre le mépris dans lequel la classe poli­tique tient l’université et la recherche. Si ce texte est adop­té défi­ni­ti­ve­ment, il ne res­te­ra plus qu’à recru­ter les col­lègues sur la base

Retour sur la lettre pétition adressée au comité de visite de l’AERES à l’EHESS, 4° Grand Débat de l’EHESS, 30/04/09

Par Michel Bar­thé­lé­my, Socio­logue, CNRS. Le qua­trième « grand débat de l’EHESS » a eu pour thème la récep­tion de la lettre péti­tion adres­sée au comi­té de visite de l’AERES (1) char­gé d’évaluer l’établissement « EHESS » dans son ensemble. Cette éva­lua­tion admi­nis­tra­tive fait suite aux éva­lua­tions scien­ti­fiques des centres de l’Ecole. Pro­gram­mée pour la période 27–30 avril, cette