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Les systèmes universitaires britannique et américain, ou la relecture sarkozienne du modèle universitaire anglophone”
2 mars 2009 Varia
Je suis professeur des universités en Sciences de l'information et de la communication.

Je travaille sur les relations entre nature, savoirs et sociétés, sur la patrimonialisation de l'environnement, sur les discours à propos de sciences, ainsi que sur la communication dans les institutions du savoir et de la culture. Au plan théorique, je me situe à l'articulation du champ de l'ethnologie et de la sémiotique des discours.

Sinon, dans la "vraie vie", je fais aussi plein d'autres choses tout à fait contre productives et pas scientifiques du tout... mais ça, c'est pour la vraie vie !
Igor Babou
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Dans le cadre du mou­ve­ment en réac­tion aux réformes de l’en­sei­gne­ment supé­rieur en cours, une table ronde “hors les murs” aura lieu mar­di 3 mars à par­tir de 16h au Musée des Mou­lages, 3 Rue Rachais, sur le thème : “Les sys­tèmes uni­ver­si­taires bri­tan­nique et amé­ri­cain”, ou la relec­ture sar­ko­zienne du modèle uni­ver­si­taire anglo­phone”.

Les Ensei­gnants-cher­cheurs pré­sents lors de cette ren­contre sont :

  • Romain Huret (Lyon2)
  • Emi­lie Sou­ryi (IEP Lille)
  • Dia­na Lewis (Lyon2)
  • Keith Dixon (Lyon2)
  • Vincent Miche­lot (IEP Lyon2)
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