Mais Standard & Poor’s, ce n’est pas une abstraction : ce sont des gens, avec des bureaux, des ordinateurs, en Europe, aux USA, en Amérique latine, etc. Ces agences ne sont pas des entités surpuissantes et intouchables. En France, Standard & Poor’s c’est à deux pas de chez nous, en plein Paris :

http://www.standardandpoors.com

23 Rue Balzac cedex 08 Paris , France 75406
11-13, Avenue de Friedland Paris, France 75406

Je m’étonne que l’on ne mette pas la pression sur ces agences pour qu’elles cessent leurs actions de déstabilisation. Après tout, des milliers de familles vont souffrir en Grèce, au Portugal,  peut-être en Espagne, pourquoi pas en France bientôt, suite à leurs actions. Au nom de quoi devrait on les laisser faire ?

En attendant, voici quelques images de contre-propagande : cliquez dessus pour les agrandir, et n’hésitez pas à les diffuser.

Au terme d’une année riche en luttes, beaucoup de rencontres ont eu lieu. Contre un sentiment
d’abattement qui en saisit beaucoup aujourd’hui, nous voulons au contraire parier à l’Université
autogérée sur la richesse de ces rencontres, pour mettre en place une structure où la réflexion/
action se mènerait ensemble sur le long terme… et avant tout pour se donner rendez-vous à la
rentrée !
C’est pourquoi nous vous invitons le 29 juin à partir de 9h30 au 4bis rue de l’université pour
une présentation de notre projet et une journée d’échange ouverte.
Discussion générale :
- Quelle Université voulons-nous ?
- Décalage organisations/luttes actuelles : à la recherche
d’un «frisson nouveau»…
- Esprit de Vincennes, le retour !
- Quel outil informatique pour l’Université autogérée ?
- Définition collective des ateliers de l’après-midi et pre-
mières propositions d’ateliers pour la rentrée.
Repas partagé
Nos propositions pour l’après midi :
- L’Université et les Lumières : sortir de la minorité…
A partir de Plinio Prado, Le principe d’Université comme
droit inconditionnel à la critique (www.editions-lignes.com)
- Université et mouvements sociaux
A partir de Charlotte Nordmann, Bourdieu, Rancière : la po-
litique entre philosophie et sociologie
- Partage des savoirs et informatique…
En soirée à 20h, au 44 rue Burdeau :
- Projection de Vincennes, le ghetto expérimental, de Jean-Michel Carré

Chers amis et camarades des universités d’Europe,

Depuis plus de trois mois l’Université française est en lutte.

Pendant plus de mille heures, des milliers de personnes ont tourné place de l’Hôtel de Ville, jadis place de grève, à Paris, pour manifester obstinément leur refus des décrets que veut imposer le gouvernement français aux universités et à la recherche, et plus généralement la loi LRU (Loi relative aux Libertés et Responsabilités des Universités) née du processus de Bologne qui, prenant prétexte de l’harmonisation européenne, vise à faire du savoir une marchandise.

Pour inscrire notre obstination au cœur des élections européennes, nous tournerons jour et nuit du 1er au 7 juin à Paris et vous invitons à nous y rejoindre pour manifester la véritable harmonisation de l’Europe de la connaissance et de la culture que nous souhaitons. Nous vous accueillerons plus particulièrement le vendredi 5 juin pour en débattre ; prévenez-nous de votre venue : rondeinfinie@gmail.com

Site : http://rondeinfinie.canalblog.com/

Salle Rameau, Lyon, samedi 16 mai 2009
(09h00-13h00 / 14h00-21h00)
1 rue Hippolyte Flandrin (69001, Lyon)
Entrée libre

Suite à « Navire Night. La Nuit blanche de l’université » (conférences scientifiques interdisciplinaires et performances artistiques, Université Lumière Lyon 2 et inter-sites, 8-9 avril 2009), le collectif universitaire qui a initié cette manifestation poursuit son action avec une « Journée d’alerte Services Publics ».

Cette nouvelle action s’inscrit dans la continuité de la mobilisation du secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche contre un plan gouvernemental de réformes visant à en déconstruire les statuts, les structures et les valeurs. Mais ce sont les services en général qui sont gravement menacés par une révision des politiques publiques touchant la plupart des secteurs, notamment l’éducation dans son ensemble, l’information, la culture, la justice, la santé, et quantité d’autres besoins fondamentaux… C’est pourquoi il s’agit d’étendre l’action et de contribuer à une convergence des mobilisations, comme y incite la multiplication des appels en France, en Europe.

Quelques constats possibles : 1. Les réformes engagées dans différents secteurs sont pour beaucoup similaires par leur logique et leur idéologie. 2. Le caractère à la fois chaotique et systématique de ces réformes, ainsi que leur caractère autoritaire, vont à l’encontre des positions largement exprimées par les communautés concernées, ainsi que par nombre de citoyens bénéficiant des services qu’elles ont en charge. 3. Les communautés concernées, loin d’un supposé immobilisme, sont les premières à se préoccuper sans cesse d’une amélioration de leurs services, mais elles refusent la prétention au réformisme lorsque celui-ci est estimé dangereux pour la République.

La « Journée d’alerte Services Publics », ouverte à tous les publics, se présente sous la forme de conférences, de  tables rondes et de témoignages suivis de débats, au plus près de la conjoncture. En sollicitant des compétences respectives, il paraît d’abord nécessaire d’exposer des dossiers complexes, aussi objectivement que possible, selon une tâche d’information. Il paraît également nécessaire de proposer à la réflexion des éléments d’analyse et de proposition, selon une tâche critique.

Quelle définition, quelle condition pour les services publics dans nos sociétés présentes et futures ? Cette question générale, qui n’omet pas la crise des secteurs privés, assure le principe de cohérence du colloque. Des intervenants  y sont conviés à titre individuel, dans la mesure où ils s’impliquent de façon professionnelle, scientifique, syndicale ou politique dans cette question de plus en plus urgente qui concerne l’ensemble de la Cité.

Le collectif Navire Night
(Rattachements : Universités de Lyon, de Saint-Étienne, de Savoie, IEP, ENS-LSH Lyon, CNRS…)

Organisé par Navire Night
Réalisé par Artischaud.org

A signaler également : Journée  « Enseignement, Recherche, Santé : le futur d’une restructuration annoncée », Université Claude Bernard Lyon 1, 12 mai 2009 (9h20/19h15, Campus de la Doua, Amphithéâtre Lavoisier).

PROGRAMME

Matinée (09h00-13h00)

Ouverture : 09h00

Séquence 1 (09h20-10h45) : missions de santé (1)

Table ronde : « Appel des appels / Santé mentale »

Albert CICCONE (Professeur de psychologie clinique, Université Lumière Lyon 2, Institut de Psychologie, signataire de l’Appel des appels, collectif Sauvons la Clinique)

JeanFURTOS (Directeur de l’ORSPERE-ORNSPERE, Observatoire Régional/National des Pratiques en Santé mentale et Précarité)

Marc MAXIMIN (Docteur en médecine, psychiatre, Président de l’ACLiLSS, Association des Cliniciens du Médico-Social et du Sanitaire, Vice-Président de l’AFPEP-SNPP, Marseille, signataire de l’Appel des appels),

Rémy POTIER (Maître de Conférence en psychologie clinique, Université Lumière Lyon 2, Institut de Psychologie, membre du Comité national de l’Appel des appels, collectif Sauvons La Clinique)

René ROUSSILLON (Professeur en psychologie clinique, Université Lumière Lyon 2, Institut de Psychologie, signataire de l’Appel des appels, Collectif Sauvons la Clinique)

Séquence 2 (11h00/13h00): missions de santé (2)

Table ronde : « Soins publics / privatisation des soins ? »

Bernard BOLZE (créateur de l’Observatoire International des Prisons)

Alain BONMARTIN (MCU-PH, Maître de Conférence des Universités-Praticien Hospitalier, médecine nucléaire, Centre Hospitalier Lyon-Sud, Vice-Président chargé du développement durable de l’Université Claude Bernard Lyon 1)

Françoise CHALONS (Assistante sociale, Hôpital du Vinatier de Lyon, syndicaliste CGT)

Philippe CROVA (Médecin urgentiste Centre hospitalier P. Oudot de Bourgoin-Jallieu, Délégué régional de l’AMUF, Association des Médecins Urgentistes hospitaliers de France)

Isabelle DURIEU (PU-PH, Professeur des Universités-Praticien Hospitalier, endocrinologie, chef de service de médecine interne au Centre Hospitalier Lyon sud)

Nicole SMOLSKI (Médecin Hospitalier anesthésiste-réanimateur, Vice-Présidente du SNPHAR, Syndicat National des Praticiens Hospitaliers en Anesthésie Réanimation)

Après-midi et soirée (14h00/21h00)

Séquence 3 : 14h/16h00 : missions de politique

Table ronde : «Positions de partis sur les enjeux de service public »

Armand CREUS (Comité National de la Gauche Unitaire, liste sud-est au titre de GU dans le Front de Gauche)

Alain DONTAINE (Comité National du Parti de Gauche, liste sud-est au titre du PG dans le Front de Gauche, enseignant)

Raoul-Marc JENNAR (NPA, Nouveau Parti Anti-capitaliste, tête de liste région sud-est élections européennes, Docteur en Sciences Politiques, chercheur à l’URFIG, Fondation Copernic)

Eric LAFOND (MODEM, Mouvement Démocrate, Vice-Président de la fédération du Rhône, Docteur en Droit public)

Danielle LEBAIL (PCF, Parti Communiste Français, Secrétaire national en charge de la question des Services Publics, Secrétaire de la Fédération du Rhône, Conseillère régionale du Rhône)

Marie-Christine PERNIN (LO, Lutte Ouvrière, liste région sud-est élections éuropéennes, technicienne des laboratoires des hôpitaux publics du Rhône, Hôpital Edouard-Herriot de Lyon)

Thierry PHILIP (PS, Parti Socialiste, Vice-Président de la Région Rhône-Alpes en charge de la santé, Vice-Président du Grand Lyon, Maire du 3^e arrondissement de Lyon, cancérologue, Directeur Général du Centre Léon Bérard de Lyon)

Jean-Jacques RASSIAL (MODEM, Mouvement Démocrate, membre de la commission Enseignement Supérieur et Recherche, Directeur de psychopathologie clinique et psychanalyse de l’Université de Provence)

Etienne TETE (Adjoint au Maire de Lyon, Conseiller Régional Rhône-Alpes Verts, au titre de EE, Europe Ecologie)

Jean-Louis TOURAINE (PS, Parti Socialiste, Député du Rhône, Conseiller Général du Rhône, Premier Adjoint au Maire de Lyon, Professeur de médecine, chef de service à l’Hôpital Edouard Herriot) / Razzi HAMMADI (Sécrétaire Nationale du Parti Socialiste en charge de la question des services publics)

Marie-Christine VERGIAT (Tête de liste Front de gauche région sud-est élections européennes, diplômée en Droit)

Séquence 4 (16h15/18h30) : pluralité et transversalité des missions

Conférence (16h15) : Jean-Claude BOUAL (Secrétaire général du CELSIG, Comité Européen de Liaison sur les Services d’Intérêt Général : « La conception des services publics dans le contexte communautaire européen »

Conférence (16h35) : Jean-Michel DREVON (Membre deConvergence des Collectifs de Défense et de Développement des Services Publics, Secrétaire national FSU pour « Ecole émancipée », enseignant) : « Le service public est notre richesse »

Conférence (17h00) : Hervé LAYDIER (membre d’ATTAC/Rhône, Association pour la Taxation des Transactions financières et pour l’Aide aux Citoyens, technicien environnement) : « L’Accord Général sur le Commerce des Services (AGS) de l’Organisation Mondiale du Commerce (OMC) : l’avenir sans service public »

Table ronde (17h30) : « Service public et aide aux personnes en situation précaire »

Vanessa ARNOULD (Association Basiliade/santé et droits sociaux)

Marion GACHET (CIMADE, Comité Inter Mouvements Auprès Des Evacués, Poste National en Région, Lyon/Rhône-Alpes)

Marie-Claude GIROUD-PANIER (CIMADE, Comité Inter Mouvements Auprès Des Evacués)

Marion TOURNÉ (Elève avocate, bénévole CIMADE pour le Collectif des Amoureux)

Séquence 5 (18h30/21h00) : missions d’enseignement et de recherche

Conférence (18h30) : Jean-Louis FOURNEL (Professeur de Langues, Littératures et Civilisations étrangères, Etudes italiennes, Université Paris VIII, Président du collectif Sauvons L’Université) : « Sauvons l’Université »

Conférence (18h50) : Philippe SELOSSE (Maître de Conférence en linguistique française, Université Lumière Lyon 2, syndiqué SNESUP, Syndicat National de l’Enseignement Supérieur) : « Les missions de service public face aux réformes libérales dans l’Université »

Conférence (19h10) : Sophie BEROUD (Maître de Conférence en Sciences politiques, Université Lumière Lyon 2, collectif PAU, Pour une Autre Université) : « Premiers éléments d’analyse sur un mouvement historique dans les universités »

Table ronde (19h30): « Décryptage des réformes de l’éducation »

Isabelle CAMPANELLA (Porte-parole Coordination Nationale Ecole en Danger, Certifiée Lettres modernes, Collège Maurice Scève de Lyon, parent d’élève)

Nicole ORTHOUS (collectif IUFM, Institut Universitaire de Formation des Maîtres, Université Claude Bernard Lyon1)

Elodie MORELON (Certifiée Lettres modernes, Titulaire sur Zone de Remplacement, Collège Louis Aragon, Zone d’Education Prioritaire, Villefontaine)

Véronique RABILLOUD (Coordinatrice Réseau d’Education Prioritaire du Collège Aragon et des écoles de secteur, enseignante)

Manolo VELLA (Enseignant en Mathématiques-sciences, Lycée Professionnel de Vénissieux)

Michelle ZANCARINI (collectif IUFM, Institut Universitaire de Formation des Maîtres, Université Claude Bernard Lyon1)

Café de la Cloche- 4, rue de la Charité – 69002 Lyon

http://www.1001-sciences.org

Le point de départ : le décret d’application de la loi Pécresse, concernant la réforme du statut des enseignants-chercheurs. Une « goutte d’eau qui fait déborder le vase » selon les étudiants et chercheurs grévistes.

A l’heure ou le monde de la science s’enflamme, Mille et une sciences souhaite interroger les citoyens sur leurs visions de ce que doit être la recherche en France, avec le concours de spécialistes du sujet.

Les inquiétudes grandissent petit à petit depuis des années. Difficile de déterminer avec précision de quand date le ras-le-bol du milieu de la recherche. Ce qui est certain, c’est que le projet de loi Pécresse, sur l’autonomie des universités, a bel et bien mis le feu aux poudres.

Ces modifications apportées au paysage de la recherche française conduisent, au sein de la communauté scientifique, à de nombreuses interrogations, notamment sur l’autonomie des universités, la valorisation des métiers de la recherche, le rôle des organismes de recherche nationaux, ainsi que sur les budgets, les modes d’attribution et les manières d’évaluer la recherche. Entre autre.

Au fond le désaccord entre le monde scientifique et politique provient, peut-être, de visions différentes de ce que doit et ne doit pas être la recherche. Et si ces deux points de vue s’expriment régulièrement, il en est un qui est peu exposé : celui du grand public.

Quels sont les choix et modalités des objectifs de la recherche ?

De quel degré de liberté doit-elle disposer vis à vis des politiques, acteurs économiques et demandes sociales ?

Les modalités de financement « par projet », de plus en plus répandues, font-elles consensus et sont-elles en phase avec ce que nous attendons de la recherche ?

]]> http://indiscipline.fr/fr/citoyens-quelle-recherche-voulez-vous-cafe-sciences-lyon-18-mai-a-partir-de-18h45/feed/ 0 http://indiscipline.fr/fr/aux-publics-des-universites-du-temps-libre-et-des-medias-vous-qui-consommez-les-savoirs-universitaires-soutenez-ceux-qui-les-partagen-avec-vous/ http://indiscipline.fr/fr/aux-publics-des-universites-du-temps-libre-et-des-medias-vous-qui-consommez-les-savoirs-universitaires-soutenez-ceux-qui-les-partagen-avec-vous/#comments Fri, 08 May 2009 15:19:23 +0000 Joëlle Le Marec http://indiscipline.fr/fr/?p=677 Il serait temps de mener une campagne auprès de tous les organismes types UTLS (université de tous les savoirs), Collégiums, universités du temps libre, qui s’adressent à une fraction de la population consommatrice de l’Université comme service public (gratuité, disponibilité, générosité), mais qui est très largement indifférente à la question de la transmission de ce qu’elle consomme : le troisième âge aisé cultivé, celui qui vote et qui engage l’avenir de tous les actifs et futurs actifs que sont leurs petits enfants.

J’ai pu mesurer l’ampleur du problème lors d’une intervention où j’ai évoqué le mouvement de contestation. Il y a là des électeurs du gouvernement qui est en train de stopper la transmission des services publics et d’organiser la consommation pure et simple de ce qui a été hérité et qui votent bien à l’abri des conséquences de leur vote pour leurs descendants.

Même idée par extension avec les innombrables universitaires qui interviennent gratuitement à la radio sur d’innombrables sujets scientifiques ou sociaux et qui sont entendus par des auditeurs qui trouvent naturel de les entendre sur les quarks ou la banlieue mais peuvent gober la propagande anti-universitaire dans les mêmes journaux, sur les mêmes chaînes de radio.

On pourrait par exemple lancer un mot d’ordre pour tous les intervenants qui donnent partout de leur temps dans les médias et à l’université du temps libre : si vous consommez le savoir universitaire alors écoutez aussi les universitaires quand ils disent qu’il y a danger de destruction rapide de ce qui permet aujourd’hui ce partage du savoir, et soutenez-les.

Toute la nuit est déjà « podcastée » et accessible en ligne sur le site de Lyon 2.

Je vous invite notamment à écouter la belle intervention introductive de Bruno Gelas, ancien président de l’université. »

Jacques Gerstenkorn Vice-Président de Lyon 2, chargé de la culture

Lire aussi l’article de Libé Lyon rendant compte de la Nuit Blanche.

LA NUIT BLANCHE DE L’UNIVERSITÉ

Université Lumière Lyon 2-Université de Lyon

mercredi 8 avril (19h00) / jeudi 9 avril (08h00)

Grand Amphi

« Rien dans le jour.

Les mouvements du Navire Night devraient témoigner d’autres mouvements qui se produiraient ailleurs et qui seraient de nature différente. »

(Marguerite Duras, Le Navire Night)

« - Oui, mais il faut parier. Cela n’est pas volontaire, vous êtes embarqués. »

(Blaise Pascal, Pensées)

Déclaration d’intention

Un vaste plan de réformes gouvernemental met en cause les principes fondamentaux et la nature même de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ce plan réformiste menace plus largement le sort de l’Éducation nationale dans son ensemble, de l’école maternelle jusqu’à l’université. Plus largement encore, il conduit à un démantèlement des services publics de la République française. Les communautés concernées, loin d’un supposé « immobilisme », sont les premières à se préoccuper sans cesse d’une refonte dynamique de leurs structures. Mais elles s’opposent de façon massive à la révision des politiques publiques par le gouvernement actuel. Elles dénoncent en globalité et en détail un réformisme mal venu, portant atteinte de façon systématique aux structures et, plus profondément, aux valeurs du bien public.

Un front commun sans précédent, un « mouvement », rend ainsi solidaires des tendances très diverses parmi les personnels de l’enseignement, de la recherche, de l’administration, parmi les étudiants. Des initiatives comme l’Appel de la Sorbonne, un grand nombre d’organisations y contribuent (syndicats, Sauvons l’université, Sauvons la recherche, sociétés savantes, collectifs et comités non apparentés…). La mobilisation universitaire, déclenchée à l’échelle nationale le 2 février 2009, est d’une rare ampleur, et s’avère durable. Elle converge désormais avec les luttes de plusieurs autres secteurs menacés au sein de l’Éducation, de la Fonction publique (notamment culture, santé, justice…), ainsi que du secteur privé. Dans un contexte général de crise de société néolibérale, le mouvement qui s’amplifie, d’ores et déjà historique, n’est pas seulement de protestation : il est de réflexion constructive. C’est en faveur de ce mouvement que nous parions.

Selon le mot d’ordre initial : « Le 2 février, l’université et la recherche s’arrêtent », l’interruption de services publics par usage du droit de grève a été malheureusement rendue nécessaire, faute de concertation préalable puis de négociations véritables avec les ministères concernés. Le principe adopté est celui d’une grève présentielle et active. Au contraire d’un délaissement de la vie universitaire, celle-ci implique de poursuivre des missions de formation et de recherche sous des formes alternatives, dans les murs et hors les murs de l’Université ; elle comporte également un souci d’information citoyenne, explicitant les diverses réformes articulées entre elles, montrant leurs conséquences au long terme. Aussi l’interruption est-elle une continuation critique. Une prolifération d’actions soutient la persévérance d’un mouvement caractérisé par sa détermination, son originalité, sa vitalité.

De nombreuses personnes de l’Université Lumière Lyon 2, réunies en collectif, souhaitent manifester ce mouvement à l’intérieur de l’institution, avec l’accord de son Président.  « La Nuit blanche de l’Université » voudrait marquer un temps fort de la mobilisation, en symbolisant l’endurance et la ténacité d’une résistance indispensable, face à l’obscurantisme des réformes en cours, des logiques qui les sous-tendent, du mépris et de la méconnaissance affichés aux plus hauts rangs de l’État. Des fonctionnaires de l’État entendent ainsi faire part de leur volonté à soutenir des actes de veille, de vigilance, de discernement, et à poursuivre leur travail malgré des conditions de plus en plus précaires. Les activités qui risqueraient de ne plus voir le jour si les réformes s’appliquaient, si leur fondement idéologique s’instaurait, en viennent pour l’heure à chercher un recours dans la nuit.

La Nuit blanche, accueillie par l’Université Lumière Lyon 2, fait appel aux personnes mobilisées, à titre individuel et selon leur établissement ou organisme de rattachement à l’échelle de la région. Cette manifestation inter-sites se veut également interdisciplinaire, afin de multiplier et de recouper les compétences. La conjoncture réclamant à la fois des modes d’action et un surcroît de réflexion, il s’agit de bénéficier des outils d’analyse de la communauté scientifique. Cette manifestation souhaite encore s’ouvrir sur la Cité, concernée de fait par le sort des services publics. Comme circonstance symbolique et pratique, la nuit demeure disponible dans les emplois du temps ; elle est propice au décloisonnement des institutions, à l’expression d’une transversalité disciplinaire, ainsi que d’une égalité citoyenne ; elle est de nature à favoriser une humanité des relations, de manière civique.

La Nuit blanche de l’Université propose un cycle de conférences scientifiques en continu, traitant de manière accessible des objets d’étude qui sont en résonance sur la conjoncture. Elle permet également une mise en valeur des formes originales de mobilisation exercées dans l’espace public, notamment à l’initiative des étudiants, et laisse une large part au débat suscité. Si une tradition universitaire peut suggérer une ligne générale d’intervention, cette tradition est celle de « l’université critique », collégiale, indépendante et démocratique, qui contraste fortement avec les desseins d’une université « entrepreneuriale » ou « managériale ». Par cet événement fédérateur, nous espérons contribuer au véritable sens de « l’autonomie » des universités et de la recherche.

Programme

Horaires : 18h30 au soir / 8h00 au matin.

Conférences-débats et performances (20 mn)

Accueil (18h30/19h00, Cour d’honneur)

Comité d’Action étudiant (Lyon 1, Lyon 2, Lyon III, IEP, ENS) : Fanfare de l’Institut d’Études Politiques

Ouverture de la nuit (19h00/19h15, Grand Amphi)

Représentation de la Présidence

Hugues de Chanay, Agnès Fontvieille-Cordani, Bruno Gelas (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA)

Séquence 1 (19h15/20h30), Grand Amphi)

Bernard Lahire (ENS-LSH Lyon, Sociologie, Directeur du GRS (UMR 50 CNRS) : « L’anti-intellectualisme d’État et « le plaisir de la connaissance » ».

Sarah Al Matary (ENS-LSH Lyon, Lettres) : « Anti-intellectualisme et identité nationale : les racines du discours sarkozien sur l’éducation ».

René Roussillon (Université Lumière Lyon 2, Institut de Psychologie, psychologie clinique et psychopathologie, Centre de recherche CRPPC) : « Clinique de la créativité humaine ».

débat

Séquence 2 (20h30/21h45, Grand Amphi)

Spyros Franguiadakis (Université Lumière Lyon 2, Faculté d’Anthropologie et de  Sociologie/Modys-CNRS) : « La nuit des réfugiés… Demande d’asile et politique de l’(in)hospitalité ».

Valérie Haas (Université Lumière Lyon 2, Institut de Psychologie, Psychologie sociale, EA GRePS) : « Vichy : retour aux sources ? ».

Mathilde Philip-Gay (Université Jean Moulin Lyon III, Faculté de Droit, Droit public) : « La révision constitutionnelle du 23 juillet 2008 ».

débat

Séquence 3 (21h45/22h15, Grand hall, Salon Hirondelle)

Comité d’Action étudiant (Lyon 1, Lyon 2, Lyon III, IEP, ENS) : chorale de Musicologie.

Pierre Saby (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Musicologie), Doyen de la Faculté LESLA : « Chansons avec accompagnement instrumental ».

Séquence 4 (22h15/23h30, Grand Amphi)

Hugues de Chanay, Frédérique Gayraud et Catherine Kerbrat-Orecchioni (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Sciences du langage, DDL, ICAR-CNRS Lyon 2) : Atelier d’analyse du discours politique : « Qui veut noyer son chien… Stratégie nationale pour la recherche et l’Innovation & autres discours».

Jean-Christophe Pitavy (Université Jean Monnet de Saint-Etienne, Faculté Arts, Lettres, Langues, Sciences du langage, équipe ParLAnCES et CIEREC) : « Essai de Bling-blinguistique : le discours du 22 janvier ou la forêt qui cache les arbres ».

Viviane Leroux Vernay, Sophie Chauveau et Patrick Rozenblatt (Université Lyon 2, Sociologie) : « Attention au travail ».

débat

Séquence 5 (23h30/00h45, Grand Amphi)

Delphine Kolesnik (ENS-LSH Lyon, Philosophie, CERFI) et Michèle Rosellini (ENS-LSH, Lettres et Arts, CERFI) : « Des arts d’être despote » : « La tyrannie comme désir de domination universel hors de son ordre. L’apport de Pascal à la réflexion sur la mobilisation » (D. Kolesnik) ;  « Exercice du pouvoir et usage des savoirs : actualité des Fables de La Fontaine » (M. Rosellini).

Fabienne Boissiéras (Université Jean Moulin Lyon 3, Lettres) : « Fonctionnement du mot « D’accord » dans le champ conversationnel contemporain ».

débat

Séquence 6 (00h45/01h15, Grand hall)

Jean Duchamp (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Musicologie) et collectif étudiant : Ensemble Res facta : « Danses de la Renaissance revues pour la circonstance ».

Séquence 7 (01h15/02h30, Grand Amphi)

Jacques Gerstenkorn (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Arts du spectacle), Vice-Président chargé de la culture : « La scène médiatique et la fabrique de l’opinion : poisons et contrepoisons d’Avril ».

Franck Rebillard (Université Lumière Lyon 2, Institut de communication, ICOM/Elico) : « Pluralisme de l’information et propriété des médias ».

Dominique Lagorgette (Université de Savoie/Institut Universitaire de France, Lettres) : «  »Casse-toi, médiocre ! » Les insultes en français, de La Chanson de Roland au journal de 20 heures ».

débat

Séquence 8 (02h30/03h00, Grand hall)

Anne Pellois (ENS-LSH Lyon, Etudes théâtrales), Julie Sermon (Université Lumière Lyon 2, Arts du spectacle) et collectif étudiant : lecture-spectacle : « Gênes 01 », d’après F. Paravidino.

Séquence 9 (03h00/04h15, Grand Amphi)

Igor Babou et Joelle Le Marec (ENS-LSH Lyon, Laboratoire Communication, Culture et Société/CNRS) : « Science et société ».

David Garibay (Université Lumière Lyon 2, Faculté de Droit et de Sciences politiques », UMR triangle Lyon 2/ENS/IEP) : « Réformes néolibérales en Amérique latine et marge de manœuvre des gouvernements de gauche ».

Marc Philippe (Université Claude Bernard Lyon 1, Écologie/Paléontologie) : « Écologie politique et scientifique ».

débat

Séquence 10 (04h15/05h30, Grand Amphi)

Hubert Hansen (Université Claude Bernard Lyon 1, Physique » : « Changement d’échelle pour une balade dans l’univers ».

Jocelyn Dupont (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Lettres/Anglais) : « Le gothique, mode nocturne ».

Luc Vancheri (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Arts du spectacle, Études cinématographiques) : « Les pensées du montage (Warburg, Benjamin, Bataille, Brecht) ».

débat

Séquence 11 (05h30/06h00, Grand hall)

Comité d’Action étudiant (Lyon 1, Lyon 2, Lyon III, IEP, ENS) : Petit déjeuner & « Formes ludiques et sérieuses ». 

Séquence 12 (06h00/07h45)

Dominique Carlat (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Lettres, Directeur de l’équipe Passage XX-XXI) : « De l’incompatibilité entre mépris et littérature ».

Mireille Losco (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Arts du spectacle) : « Mieux vaut en rire ? ».

Hervé Micolet (Université Lumière Lyon 2, Faculté LESLA, Lettres, équipe Passages XX-XXI) : « Petite phénoménologie de ce qui arrive ».

Bérengère Durand (ENS-LSH Lyon/Université Paris IV-Sorbonne, Lettres) : « La nuit et le moment ».

débat

Fermeture de la nuit (7h45/8h00)

En permanence :

Igor Babou et Joelle Le Marec (ENS-LSH Lyon/CNRS) : « Science et société : regards de chercheurs » (auteurs scientifiques : Joëlle Le Marec et Igor Babou, Réalisation Luc Ronat, CNRS), film DVD.

Comité d’Action étudiant (Lyon 1, Lyon 2, Lyon III, IEP, ENS) : « Formes d’alerte ludiques et sérieuses ».

Service Culturel de l’Université Lumière Lyon 2 : L’Initiation, film de Boris Carré et François-Xavier Drouet (documentaire, 63mn).

Service Culturel de l’Université Lumière Lyon 2 : Le Navire Night, de Marguerite Duras, dans une mise en scène de l’auteur, Productions du Losange, 1979.

Stands de documentation détaillée sur les réformes en cours (Enseignement supérieur et recherche, Education nationale, Fonction publique).

Stands restauration et boissons non alcoolisées à prix libre.

Entrée libre.

Merci de tolérer une certaine latitude dans la programmation.

Les locaux ayant été ouverts à titre exceptionnel par l’Université Lumière Lyon 2, merci à tous de veiller au bon déroulement de la soirée.

On aimerait bien voir exister une telle à Lyon : avis aux amateurs, Indiscipline est partant pour entrer dans la ronde ! Surtout si elle s’inscrit dans la convergence des luttes.

Ça se passe là (pour le blog) : http://rondeinfinie.canalblog.com/

Je recopie ici les textes du collectif, puis les principes pratiques tels qu’ils sont exprimés par les auteurs de l’initiative :

Communiqué de presse du 24 mars 2009

Les Universités toujours en grève depuis 7 semaines et n’ayant reçu aucune réponse favorable à leurs revendications ont entamé le 23 mars à midi LA RONDE INFINIE DES OBSTINÉS en place de grève (Parvis de l’hôtel de ville à Paris).
Cette ronde tourne depuis cette date jour et nuit en permanence.
A l’université de Paris 8, se sont jointes les universités de Paris X Nanterre, Paris 1, Paris 2, Paris 4, Paris 6, Paris 7, Paris 12, l’IUFM de Paris, ainsi que les collectifs SLU et SRL. L’université de Picardie Jules Verne (Amiens) ouvrira une ronde jeudi 26 mars de 8h30 à 18h Place Gambetta à Amiens, et l’université à Fort-de-France en Martinique prépare aussi une ronde.

Nous appelons tous les citoyens solidaires à venir se joindre à la ronde infinie des obstinés.

Venez quand bon vous semble. Ou signalez votre participation sur : http://www.doodle.com/dwgnpdqdf2qg2cki

Blog : http://rondeinfinie.canalblog.com/

Contact : rondeinfinie@gmail.com

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Discours du 23 mars 2009

OUVERTURE DE LA RONDE INFINIE DES OBSTINÉS

Nous enseignants-chercheurs, étudiants et personnels Biatoss en grève depuis le 2 février 2009, avons lancé solennellement le 16 mars 2009 un ultimatum aux ministres Valérie Pécresse et Xavier Darcos.

Cet ultimatum a expiré ce 23 mars 2009 à midi. Les ministres n’ont pas répondu.

Nous continuons donc d’exiger, ainsi que le demande depuis 7 semaines la Coordination Nationale des Universités, le retrait de la loi LRU, le retrait du pacte de recherche, comme de toutes les mesures qui en découlent.

Nous déclarons ouverte en place de grève la RONDE INFINIE DES OBSTINÉS.

Cette Ronde est la marche permanente de tous ceux qui, à un titre ou à un autre, estiment que l’idée même d’Education Nationale, d’université, d’enseignement et de recherche est mise à mal par les réformes actuelles. Non, l’université n’est pas une entreprise ni le savoir une marchandise.

Parce que nous ne voulons pas abandonner l’idéal d’une éducation de qualité, laïque et gratuite pour tous, de la maternelle à l’université,
Parce que nous nous sentons solidaires vis-à-vis des générations qui se sont battues pour cet idéal qu’il nous importe de transmettre aux générations futures,
Parce que nous ne voulons pas d’une société où les maternelles disparaîtraient, où l’enseignement dans le primaire et le secondaire serait assuré par des personnes n’ayant pas reçu les formations requises,
Parce que nous ne voulons pas que les étudiants s’endettent sur de longues années, pour suivre des études devenues payantes – du fait du désengagement de l’Etat,
Parce que nous ne voulons pas que nos professions et statuts soient précarisés et par là même nos métiers et leur sens,
Parce que nous ne voulons pas d’une société où le savoir, la recherche et la création seraient méprisés et soumises à la rentabilité comptable,

Nous tournerons nuit et jour pour alerter tous les citoyens de la gravité de la situation,
Jusqu’à satisfaction de nos justes revendications

Nous marcherons sans fin car nous n’avons pas l’intention de céder,
Et nous tournerons encore et encore pour manifester notre obstination, pour partager, pour débattre et pour résister.
Pour inventer les universités que nous voulons.

La ronde sera lancinante ou ne sera pas !

Le monde de l’éducation n’est pas le seul à subir les agressions et le mépris de ce pouvoir. Précaires, chômeurs, intermittents, salariés et retraités, sont traités aujourd’hui avec un cynisme sans égal. Aussi appelons-nous tous les citoyens solidaires à venir se joindre à la ronde infinie des obstinés ou à ouvrir leur propre ronde où qu’ils soient.

La Ronde infinie des obstinés, mode d’emploi

La ronde pourra perdurer parce que sa force, c’est d’être en apparence inoffensive. Sa force, c’est de susciter le dialogue avec les passants. Sa force, c’est sa permanence. Marcher en silence fait grande impression. Cette ronde n’est pas d’abord festive. Cette ronde est grave.

Quelques indications pour les modalités de la ronde :

1. Inscriptions, contacts :

Inscriptions possibles sur Doodle par créneau horaire : http://www.doodle.com/dwgnpdqdf2qg2cki

MAIS

• Il est vraiment important de favoriser les inscriptions collectées par département (y compris pour la convivialité du moment), mais aussi pour s’assurer de la présence des enseignants. Notamment la nuit. Nous avons pris la responsabilité d’une telle initiative, nous devons aussi l’assumer.
• L’objectif n’est pas d’être 300 à tout instant, au contraire, il s’agit juste de continuer à tourner en permanence, seul ou à 40 marcheurs. Elle n’a donc aucun caractère exclusif à l’égard d’autres initiatives sur Paris 8 ou ailleurs.
• Pour les inscriptions, vous pouvez mettre un pseudo (pour ceux qui ne veulent pas inscrire leur nom), mais bien préciser le département et l’université, ainsi que votre situation d’enseignant, Biatoss ou étudiant)
• Contact : rondeinfinie@gmail.com
• Blog : http://rondeinfinie.canalblog.com/
  Vous pouvez envoyer films, photos ou textes à : lgidrol@hotmail.fr
• Deux films différents en ligne:

  http://www.youtube.com/watch?v=bZWjOqcBnIk

  Et: http://www.dailymotion.com/user/DynamiteCanal/video/x8ot7d_ultimatum-posee-par-la-ronde-infini_news

2. Vie de la ronde

Les départements des différentes universités sont invités à faire vivre la ronde par des actions.
Cette « animation » doit être clairement politique et lisible.
Vous pouvez signalez votre créneau sur rondeinfinie@gmail.com et dans les commentaires en bas de page de http://www.doodle.com/dwgnpdqdf2qg2cki

Il est nécessaire qu’un ou deux enseignants soient présents sur chaque créneau afin d’assurer le relais et l’esprit de la ronde.

A éviter :

• Il ne s’agit pas d’une manifestation à proprement parler ni d’un rassemblement, mais on peut imaginer des « ponctuations » sonores, théâtrales, lectures, etc., en sachant que l’idée n’est pas de sonoriser le lieu qui ne s’y prête d’ailleurs pas.
• Il est difficile de donner une conférence/un discours pour la ronde entière (surtout si elle réunit plus de 30 personnes : niveau sonore trop élevé).
• Eviter les initiatives qui mettraient la ronde en déroute : tapage nocturne en particulier. La ronde silencieuse est déjà, en soi, fort impressionnante et permet au passant de venir demander pourquoi nous tournons. (Les passants traversent la ronde si elle est suffisamment ouverte)

Quelques actions possibles :

• Lire un texte à une personne qui marche, en marchant à côté d’elle.
• Si la ronde est fournie, constituer un/des petits groupes de lecteurs, de débats, d’échange, à l’intérieur de la ronde (cela permet aussi à ceux qui marchent de venir se reposer un peu).
• Prévoir des pancartes qui nous ressemblent. Eventuellement écrire des phrases, chaque marcheur portant un seul mot sur un A4. (Les mots défilent pour constituer différentes phrases).
• Transmettre un geste/ un texte/ un slogan/ une image à son voisin de derrière.
• Transmettre un son/ un mot qui circule donc dans la ronde.
• Distribuer aux passants des tracts ou tout autre texte. Nous aurons aussi des tracts en espagnol, italien, anglais, allemand (il y a beaucoup de touristes sur cette place).
• Expliquer pourquoi nous sommes là, si possible en entraînant les passants dans la ronde.
• Déposer à l’intérieur de la ronde, dans un chaudron (ou autre), les brochures ou maquettes des départements et imaginer une petite cérémonie (un amas de papier au fil des heures, donc. Attention au vent).

3. Quelques conseils pratiques :

• Avoir ses papiers d’identité sur soi
• Les consignes de base pour une marche longue : prévoir protection soleil, bouteilles d’eau, boissons, et éviter d’être trop chargé, sac à dos, chaussures amortissantes, vêtement de pluie, etc.
• Prévoir papier, markers, chemises transparentes et ficelles pour faire des pancartes pour ceux qui arrivent et souhaitent en porter une.
• Le réseau noctilien permet de rejoindre ou quitter la ronde en pleine nuit depuis Châtelet.
  Carte : http://www.ratp.info/orienter/f_plan.php?fm=pdf&loc=reseaux&nompdf=noctilien&lang=

Le comité de mobilisation de Paris 8 Saint-Denis

Une webcam filme en direct la ronde en Place de Grève (Paris) : http://paris.webcam.en-ville.orange.fr/ville/paris/hotel-de-ville-2094.html

Tout ce qui est rare est cher, or un cheval bon marché est rare, donc un cheval bon marché est cher.

A l’occasion de la loi Creation et Internet, le netlabel Antisocial propose d’apporter sa pierre au problème du téléchargement sur internet et de la rémunération des artistes avec la proposition de nouvelles règles.

Première règle
Seules les personnes accédant au site internet du projet de 15 h à 16h peuvent télécharger les morceaux. En dehors de ces heures, le téléchargement ne sera techniquement pas possible.

Deuxième règle
Afin d’empêcher leur diffusion en radio, les morceaux ne font qu’une minute.
La durée autorisée d’une chanson pour un passage en Radio étant de 3 minutes et 22 secondes, une durée d’une minute empêche logiquement toute diffusion sur les ondes.

Troisième règle
Afin d’empêcher les gens d’en parler, le nom des morceaux est imprononçable.

Quatrième règle
Afin de limiter la dissémination de ces morceaux, les auditeurs ne peuvent donner ces morceaux qu’à destination de leurs amis (comme cadeau par exemple). La liste de ces amis doit être consigné sur un cahier et présenté sur simple demande à un officier de justice.

Cinquième règle
Une action listé avec chaque morceau doit être effectué obligatoirement pendant l’écoute face à votre ordinateur.
S’il n’est pas possible de réaliser l’action demandé pour des raisons matérielles, il est interdit d’écouter le morceau de l’artiste.

(Avant la première écoute, les auditeurs doivent impérativement installer le logiciel SURVEILLESMOA.exe disponible avec la compilation).
Ce logiciel est issu des dernières recherches en matière d’informatiques et utilise la webcam, la connexion internet et les données d’identification de votre ordinateur.
Grâce à un algorithme ultra perfectionné de reconnaissance des mouvements et d’identification de la mélodie, le logiciel vérifie le respect de cette cinquième règle et envoie un rapport quotidien au serveur du netlabel ainsi qu’au ministère de l’intérieur.
Le non respect de cette règle déclenche le paiement d’une amende versée à l’artiste concerné puis une riposte totale (confiscation du matériel audiovisuel, interdiction à vie de toute connexion internet, etc…).

L’ensemble de ces règles permet de valoriser une création numérique du fait de sa rareté (car ce qui est rare est cher) mais en assurant un revenu financier aux artistes grâce aux amendes tout en permettant l’accès pour tous, bref de régler le problème du téléchargement.

Tracklisting (liste des titres proposés dans l’album)

01-Planetaldol-xwrmradiusjntcbgoutuztxnxn!!!.mp3
Planetaldol
http://planetaldol.free.fr/
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez ronger un os (humain de préférence…) tout en sirotant un verre d’ajuca.

02-Jungle_is_neutral-mkatraq_shitnewi_palingraimamous.mp3
Jungle is neutral
http://www.myspace.com/jungleneutral
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez manger un morceau de pizza reine en sirotant un vichy menthe

03-Matohawk-nnssccrrss.mp3
Matohawk
http://matohawkitongroup.free.fr/
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez dormir

04-Unas-XddpXtbmXpov.mp3
Unas
http://www.unra.cn/
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez vous masturber l’organe génital

05-Bruitfantome-jxxtnt_ls_dns_rv.mp3
Bruit Fantome
http://www.myspace.com/bruitfantome
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez poser les mains sur la tête, et basculer la tête de droite à gauche puis d’avant en arrière pendant la durée du morceau. Baver serait un plus non négligeable.

06-FinalCut-n1nMKUbr.mp3
FinalCut
http://earsheltering.free.fr
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez vous placer dans une position confortable et lire un passage de Marcel Proust, une page au hasard.

07-JKP-Htckunpp.mp3
JKP
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez simuler une partie de tennis

08-Anton_Mobin-yahblablapapattactackeuheuhmmmôooyez.mp3
a n t o n m o b i n
http://audioblog.arteradio.com/ANTON_MOBIN
http://virb.com/anton_mobin
L’action à réaliser durant l’écoute
Vous devez vous lever et applaudir

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